“我家孩子聰明伶俐，就是總摔跤...”
“上課像凳子上有釘子，專注力差到離譜”
“明明不笨，學東西總比同學慢半拍”
孩子總摔跤、怕生、坐不住...
真的是天生調皮嗎？
這些看似普通“小毛病”，
可能是感統失調的早期信號！
75%的發育行為問題與感統失調相關，但82%的家長誤認為只是性格問題！實際上，這些不是普通頑皮，而是感統失調的求救信號!
世界兒童發展研究中心數據顯示：每3個學齡前兒童就有1個存在感統失調，小學階段比例更高達45%！
感統失調的隱形傷害 1.學習困難：閱讀跳行漏字，數字6、9不分 2.社交障礙：動作笨拙被嘲笑，逐漸封閉自我 3.情緒失控：頻繁發脾氣，抗挫能力極差 4. 終身影響：成年后工作協調性差，人際關系緊張 0~12歲：感統矯正的黃金期 觸覺敏感期（0-3歲）：與人接觸情緒控制差，不愿接觸不同質地的物品 前庭覺關鍵期（3-6歲）：注意力分散、平衡感差、害怕搖晃、不聽指令、活躍到完全控制不了 本體覺強化期（6-12歲）：平時活動常磕碰、老師反映常與同學起沖突。 一般來說，0~12歲是孩子感統失調最佳干預時間，超過12歲就不會有多大效果了。所以家長一旦發現孩子感統失調了，一定要及時帶孩子到專業的醫療機構或兒童發展中心進行全面評估，并制定針對性的感統訓練方案，越早干預改變越明顯！ 感統訓練的好處 1.提高學習效率 兒童經過一段時間的行為集中感統訓練后，動作變協調，情緒變穩定，注意力改善，對于學習困難的兒童，同時參加感統訓練后學習成績會顯著提高。 2.?強化觸覺感知? 接觸不同材質物品降低觸覺防御性，提升本體覺精度，例如利用盲盒觸摸游戲激活身體地圖感知。 3.提高運動協調能力 對兒童運動平衡能力差及動作不協調效果顯著，對那些運動協調能力差的兒童，訓練后能得到顯著改善。 4.提升社交能力 訓練中有大量與他人互動合作機會，積累相處經驗，鍛煉溝通交往及處理問題能力，培養合作精神與社會技巧，更好融入社會 。
啟樂園咨詢師
